Algo que eu sempre questiono é que não devemos evitar de usar a tecnologia por acharmos que ela fará mal aos nossos Jovens Padawans. Os pais precisam SABER como usar a tecnologia para que possam educar seus filhos a usarem de uma forma correta. Proibindo o uso de celulares e tablets, esses pais irão trazer mais prejuízo para os seus Padawans do que benefícios. O mundo esta mudando e rápido. E se não pudermos acompanhá-lo, iremos perder ótimas oportunidades, não só na parte da educação, como o convívio com os nossos filhos.
A UNESCO publicou um documento que aponta 10 recomendações para a implantação de políticas públicas para que usem celulares nas salas de aula. Calma Pequeno Gafanhoto, eles não estão incentivando usar o celular para ficar nas Redes Sociais não, e sim alternativas que os educadores possam usar esse recurso, que hoje é popular em todo mundo, para ajudar alunos. Bacana, não?
Steve Vosloo, coordenador do projeto, disse:
“Cada país está em um nível diferente no uso das tecnologias móveis em sala de aula. Por isso, é importante que cada um use o guia adaptado às suas necessidades locais”
O Brasil, por exemplo, tem uma rede 3G porca e cara. O uso de material multi-mídia ainda não é o ideal para nós e precisamos achar o caminho. E o que não falta aqui é criatividade. Tanto que uma das recomendações do documento é a criação de conteúdo adequado, não só para os alunos/professores, como para a tecnologia que irá se aplicar.
Bem, confira as 10 recomendações e os 13 ótimos motivos para se usar tecnologias móveis na sala de aula:
10 recomendações aos governos:
– Criar ou atualizar políticas ligadas ao aprendizado móvel
– Conscientizar sobre sua importância
– Expandir e melhorar opções de conexão
– Ter acesso igualitário
– Garantir equidade de gênero
– Criar e otimizar conteúdo educacional
– Treinar professores
– Capacitar educadores usando tecnologias móveis
– Promover o uso seguro, saudável e responsável de tecnologias móveis
– Usar tecnologia para melhorar a comunicação e a gestão educacional
13 motivos para tornar o celular ferramenta pedagógica:
– Amplia o alcance e a equidade em educação
– Melhora a educação em áreas de conflito ou que sofreram desastres naturais
– Assiste alunos com deficiência
– Otimiza o tempo na sala de aula
– Permite que se aprenda em qualquer hora e lugar
– Constroi novas comunidades de aprendizado
– Dá suporte a aprendizagem in loco
– Aproxima o aprendizado formal do informal
– Provê avaliação e feedback imediatos
– Facilita o aprendizado personalizado
– Melhora a aprendizagem contínua
– Melhora a comunicação
– Maximiza a relação custo-benefício da educação